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Décadas atrás, la comunicación, el acceso a la información, las relaciones sociales y el ámbito educativo funcionaban de forma diferente. Con la aparición de la red, cada aspecto de la sociedad se ha transformado de forma significativa, en consecuencia, el campo educativo se encuentra inmerso en un estado de constante evolución.
En ese sentido, es importante que las instituciones permanezcan al margen de las nuevas tecnologías de la educación, no sólo actualizando sus planes de estudio, sino también incorporando las herramientas digitales a sus métodos de enseñanza, como una forma de preparación de los estudiantes para los futuros desafíos del campo laboral.
Si deseas saber a mayor detalle sobre las tendencias educativas más innovadoras, ¡este artículo es para ti!
La incursión de la tecnología educativa en las aulas es idónea para favorecer la experiencia de aprendizaje de los alumnos, esto se debe a que el uso de herramientas digitales permite que desarrollen habilidades a partir de una estrategia dinámica y de un enfoque innovador, por lo que el estudiante puede construir un aprendizaje significativo y trascendental.
Entre los beneficios más relevantes del uso de herramientas tecnológicas dentro de la educación se encuentran:
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Durante los últimos años las escuelas han adaptado sus modelos según las nuevas tendencias de enseñanza, a causa de esto, cada vez es más común el manejo de las tecnologías en la dinámica entre alumno-maestro, Algunas de las innovaciones que más destacan son:
La proyección de figuras tridimensionales en las aulas como método de aprendizaje, consiste en brindar a los espectadores una apreciación más real y cercana, sobre determinados temas a través de imágenes detalladas; se trata de una experiencia visual inmersiva que contribuye a la recepción de información.
Esta herramienta puede ser de gran utilidad, por ejemplo, para las carreras correspondientes a las ciencias de la salud, en las que observar representaciones del cuerpo humano se integra a las estrategias de los planes de estudio.
Asimismo, existe también lo que se conoce como profesor holograma, cuya dinámica se resume en la transmisión de una clase en tiempo real, impartida por un docente de forma remota.
La diferencia entre el profesor holograma y una clase en línea, es que la tecnología optimiza la comunicación con el aula, y que la figura del profesor se proyecta en tamaño real, lo que produce un ambiente educativo similar al de una sesión común.
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El término de aulas inteligentes, se refiere a una tendencia educativa, en la que se incorporan múltiples herramientas que permiten combinar ambientes presenciales y virtuales dentro de un salón de clase —no del todo— común.
¿Cómo se construye este entorno? Integrando al aula recursos como: equipo de audio y de grabación de video, dispositivos IoT, pizarras interactivas y sistemas de gestión del aprendizaje, de manera que la colaboración ocurra de forma eficiente y adaptable.
Un caso de implementación exitosa de esta tecnología educativa es la smart room de nuestro campus. Equipado con tecnología de primer nivel, nuestro proyecto fue presentado ante Microsoft Latinoamérica, durante el evento "Formación Microsoft Teams 2023" donde se realizó una demostración del uso de la Realidad Aumentada.
Esta innovación fue planificada con el objetivo de impulsar la motivación estudiantil, fomentar la colaboración e interacción entre los alumnos y la estimulación activa. ¡En la Universidad Anáhuac Puebla apostamos por una educación avanzada y de liderazgo!
Por un lado, la realidad virtual (VR) es la construcción de un entorno, a través del uso de un sistema informático que permite la recreación de imágenes tridimensionales, de manera que el escenario visualizado genere una experiencia inmersiva.
Mientras que la realidad aumentada, (AR) se compone por la combinación de elementos virtuales con el espacio físico, de manera que se puede apreciar de manera real imágenes y representaciones. Esto enriquece al aprendizaje debido al espacio interactivo que se genera con esta herramienta.
Las innovaciones educativas más recientes han permitido la implementación de la ayuda de robots durante el proceso de aprendizaje. ¡Tal como lo lees! Estos ayudantes pueden programarse para apoyar a los docentes con actividades como corrección de exámenes, evaluación de trabajos, gestión de las asignaturas, entre otras cosas.
Un ejemplo de incorporación exitosa de robots en la educación es el de la Universidad de Harvard, quienes incluyeron un robot profesor en una de sus carreras profesionales, que se encarga de brindar asistencia y responder dudas a los estudiantes sin importar el día o el horario.
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La inteligencia artificial puede ser un aliado para la realización efectiva de tus actividades académicas, tanto como maestro, como alumno, ya que facilita la búsqueda de información para tus clases o trabajos, funciona como una herramienta para generar ilustraciones e incluso puede auxiliarte para mejorar tus escritos y organizar tus tiempos.
Lo interesante de aplicar esta nueva tecnología para la educación y el aprendizaje es que funciona como una opción adaptable y tiene cientos de posibilidades aplicables para apoyar tus actividades académicas de forma eficiente.
Tal como se ha indicado, la tecnología está revolucionando el campo educativo, la forma en que enseñamos y aprendemos está envuelta en numerosas adecuaciones de la mano con plataformas y dispositivos muy prácticos.
En la Universidad Anáhuac Puebla destacamos la importancia de las innovaciones emergentes, así como los beneficios que nos brindan para alcanzar una educación de primer nivel, por lo que desarrollamos estrategias para nuestros alumnos como las aulas inteligentes, buscando crear la más sobresaliente experiencia de aprendizaje.
